学童でのけん玉指導の魅力と効果的な教え方のポイント

けん玉とは？学童での指導が注目される理由

けん玉は、木製の玉を糸でつなぎ、棒状の本体にある皿や突起に玉を乗せる、シンプルながら奥深い日本の伝統的な遊びです。世界でも人気が高まっており、近年、学童保育や学校の体育・クラブ活動でもけん玉の指導が注目されています。その理由は、けん玉が遊びとしてだけでなく、子どもたちの成長に多くのプラス効果をもたらすからです。

本記事では、学童でのけん玉指導の効果や、その教え方のポイントについて詳しく解説します。けん玉を通して、子どもたちの心身の発達を促す方法を理解し、学童での指導に役立てましょう。この記事が学童の先生や教育に関わる皆様に向け、参考になればと思います。

けん玉が学童に適している理由

けん玉が学童での活動に適している理由には、いくつかの重要なポイントがあります。特に、子どもたちの成長に役立つ要素が多く含まれているため、指導する際の大きなメリットとなります。

手先の器用さと集中力を養う

けん玉は、玉を的確に皿や突起に乗せるため、手先の細かな動きや正確なコントロールが求められます。これにより、子どもたちの手先の器用さが養われ、作業への集中力も自然に高まります。また、成功するために何度も挑戦することで忍耐力や根気も育まれます。

体のバランス感覚と反射神経を向上

けん玉の動きには、体全体を使ってバランスを保つことが求められます。例えば、玉を上手に持ち上げたり、突き刺したりする動作には、体のバランス感覚や反射神経が大きく関わります。特に成長期の子どもたちにとって、このような体の使い方は、運動能力の向上にもつながります。

自己肯定感を高める

けん玉は、初めて取り組むと失敗することが多いですが、練習を重ねて成功する喜びが得られます。小さな成功体験が積み重なることで、自己肯定感や自信が育まれます。特に、何度も挑戦し続けた結果、技を習得できた時の達成感は、子どもたちにとって非常に大きな励みとなります。

集団活動におけるコミュニケーションの向上

学童保育の場では、けん玉を通して他の子どもたちとのコミュニケーションが促進されます。例えば、技のコツを教え合ったり、誰がどの技を成功させたかを見守ったりする中で、自然と協力し合う姿勢が育まれます。また、競争心を持たせずに楽しむことができるため、安心して取り組むことができます。

学童でのけん玉指導の具体的なポイント

学童でけん玉を指導する際には、子どもたちの年齢やレベルに合わせて工夫することが大切です。以下に、効果的な指導方法のポイントを紹介します。

基本動作を丁寧に教える

最初はけん玉の基本動作を丁寧に教えることが重要です。例えば、けん玉の持ち方や、玉を皿に乗せる「大皿」「小皿」といった基本的な技をまずはゆっくりと説明します。この時、体全体を使ってバランスを取る方法や、視線の位置についてもアドバイスすると子どもたちが理解しやすくなります。

基本技の教え方：

大皿、小皿：玉を軽く持ち、けん玉の本体を水平に保ちながら腕を振り上げて皿に乗せます。体の動きと手の連携を意識させると成功しやすくなります。

中皿：少し難易度が上がりますが、同じ要領でけん玉本体をコントロールし、バランスを取ることを強調します。

簡単な技から段階的に挑戦

基本技をマスターしたら、少しずつ難易度の高い技に挑戦させましょう。例えば「とめけん」や「はねけん」といった技は、基本動作がしっかり身についていれば挑戦できるステップアップ技です。段階的に技を増やすことで、無理なくレベルアップを図れます。

子どもたちの成功を認めるフィードバック

技の成功や上達を褒めることは、子どもたちのモチベーションを維持するために重要です。成功した際はもちろん、失敗しても挑戦し続ける姿勢を積極的に評価しましょう。「あと少し！」「よくやったね！」といった前向きなフィードバックを意識することで、子どもたちは自信を持ち、さらに練習に励むことができます。

楽しく競争心を育むアクティビティ

学童では、けん玉を使った競技やゲームを取り入れることで、楽しみながら練習できます。例えば、技の成功回数を競う「けん玉大会」や、時間内にどれだけ多くの技を成功させられるかを競うゲーム等が効果的です。このような活動を通じて、自然と仲間意識や協調性も育まれます。

安全対策の徹底

けん玉は比較的安全な遊びですが、技の練習中に子どもたちが興奮して周りの人に当たってしまうことがあります。そのため、けん玉をする際は十分なスペースを確保し、周りの人に注意を促すよう指導しましょう。また、けん玉の紐が絡まることがあるため、適度に点検することも大切です。

けん玉指導に役立つ教材やイベントの活用

けん玉指導の充実を図るために、教材や外部イベントの活用も検討しましょう。以下はその具体例です。

けん玉の教材や書籍

基本技や応用技を解説したけん玉の教材や書籍を活用することで、より体系的な指導が可能になります。また、動画教材を使って実際の動きを視覚的に見せることも効果的です。これにより、子どもたちは技を理解しやすくなります。

けん玉イベントや大会の参加

地域で行われているけん玉イベントや大会に参加することも、子どもたちのモチベーションを高める良い機会です。大会で他の子どもたちの技を見ることで、さらなる難しい技への挑戦意欲が湧くでしょう。全国レベルの大会もあるため、けん玉が得意な子どもにとっては将来的な目標設定にもつながります。

まとめ

以上のようにけん玉は、学童保育において非常に有益な活動の一つです。手先の器用さや集中力、バランス感覚を養うだけでなく、自己肯定感を高め、他の子どもたちとのコミュニケーションを促進する効果があります。

指導の際は、基本技から段階的に教え、成功体験を大切にすることが重要です。けん玉を通して、子どもたちが楽しみながら成長できる場を提供し、学童保育の充実を図りましょう。

けん玉を実践することで培われる技術や心の成長は、子どもたちの将来にもきっと役立つはずです。

けん玉は全国で検定やさまざまなイベント、講師になるための研修会などが開催されています。気になる人はぜひ気軽に参加してみてはいかがですか？